1. RYTHME DE TRAVAIL : MARQUER LE TEMPO
• Chaque jour de la semaine, consacré à une sous-matière : lundi, méthodologie-rédaction ; mardi, grammaire ; mercredi, récitation ; jeudi, orthographe ; vendredi, lecture suivie.
• Devoirs fréquents et à jour fixe : chaque semaine, dictée, récitation, interrogation d’orthographe-grammaire et de lecture suivie ; chaque quinzaine, une rédaction à rendre.
• Les notes sont rendues également dans la semaine.
• Chaque devoir est corrigé en classe, assez vite.
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